活動公告 & 活動報名
| 項次 | 時間 | 類別 | 主題 | 簽證時數 | 提供線上報名 | 報名人數上限 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 351 |
2017-08-02 起
2017-08-02 止 |
校內活動 |
運動傷害預防與因應 | 2 | 有 | 140 |
| 352 |
2017-07-09 起
2017-07-09 止 |
校內活動 |
運動傷害預防與因應 | 2 | 有 | 140 |
| 353 |
2017-06-02 起
2017-06-02 止 |
校內活動 |
台灣土地開發與管理之探析 | 2 | 有 | 50 |
| 354 |
2017-05-26 起
2017-05-26 止 |
校內活動 |
土地使用與參與程序 | 2 | 有 | 50 |
| 355 |
2017-05-25 起
2017-05-25 止 |
校內活動 |
人都會長大的學思經驗分享 | 2 | 有 | 50 |
| 356 |
2017-05-25 起
2017-05-25 止 |
校內活動 |
傑出教師經驗分享座談會 | 2 | 有 | 50 |
| 357 |
2017-05-18 起
2017-05-18 止 |
校內活動 |
學術風暴．學術倫理 | 2 | 有 | 50 |
| 358 |
2017-05-18 起
2017-05-18 止 |
校內活動 |
專題演講:造園景觀實務工程 | 2 | 有 | 150 |
| 359 |
2017-05-18 起
2017-05-18 止 |
校內活動 |
共享經濟 | 2 | 有 | 50 |
| 360 |
2017-05-11 起
2017-05-11 止 |
校內活動 |
讓創意自由 | 2 | 有 | 50 |
| 361 |
2017-05-08 起
2017-05-08 止 |
校內活動 |
舞台演唱技巧─如何讓歌唱像在說話 | 2 | 有 | 15 |
| 362 |
2017-05-04 起
2017-05-04 止 |
校內活動 |
工管人的另一條路-談服務科學與金門案例 | 2 | 有 | 50 |
| 363 |
2017-05-01 起
2017-05-01 止 |
校內活動 |
肢體語言與表達─演員我最大 | 2 | 有 | 15 |
| 364 |
2017-04-29 起
2017-04-30 止 |
校內活動 |
一個測試用的活動 | 33 | 有 | 200 |
| 365 |
2017-04-29 起
2017-04-09 止 |
校內活動 |
田口方法在研究與實務上的應用 | 2 | 有 | 50 |
| 366 |
2017-04-28 起
2017-04-28 止 |
校內活動 |
興隆里社區發展營造之現況與展望 | 2 | 有 | 50 |
| 367 |
2017-04-27 起
2017-04-27 止 |
校內活動 |
社會企業與社會行銷時代 | 2 | 有 | 50 |
| 368 |
2017-04-25 起
2017-04-25 止 |
校內活動 |
舞台劇劇本寫作與展演方法(重複) | 3 | 有 | 10 |
| 369 |
2017-04-25 起
2017-04-25 止 |
校內活動 |
舞台劇劇本寫作與展演方法 | 3 | 有 | 10 |
| 370 |
2017-04-24 起
2017-04-24 止 |
校內活動 |
聲音表達──說唱美聲，開口成真(重複) | 2 | 無 | |
| 371 |
2017-04-24 起
2017-04-24 止 |
校內活動 |
聲音表達——說唱美聲，開口成真 | 2 | 有 | 15 |
| 372 |
2017-04-18 起
2017-04-18 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-6 | 2 | 有 | 30 |
| 373 |
2017-04-14 起
2017-04-14 止 |
校內活動 |
公民訴訟：人民參與環境事務的主戰場 | 2 | 有 | 50 |
| 374 |
2017-04-13 起
2017-04-13 止 |
校內活動 |
Taiwan's renewable energy strategy and energy intensive industrial policy | 2 | 有 | |
| 375 |
2017-04-11 起
2017-04-11 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-5 | 2 | 有 | 30 |
| 376 |
2017-04-06 起
2017-04-06 止 |
校內活動 |
平台革命的商業模式 | 2 | 有 | |
| 377 |
2017-03-30 起
2017-03-30 止 |
校內活動 |
數位創業個案分享 | 2 | 有 | |
| 378 |
2017-03-28 起
2017-03-28 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-4 | 2 | 有 | 30 |
| 379 |
2017-03-23 起
2017-03-23 止 |
校內活動 |
關鍵4.0 | 2 | 有 | |
| 380 |
2017-03-21 起
2017-03-21 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-3 | 2 | 有 | 30 |
| 381 |
2017-03-16 起
2017-03-16 止 |
校內活動 |
商業營運模式之價值主張 | 2 | 有 | 50 |
| 382 |
2017-03-14 起
2017-03-14 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-2 | 2 | 無 | |
| 383 |
2017-03-09 起
2017-03-09 止 |
校內活動 |
從跑路開始創業 | 2 | 有 | 50 |
| 384 |
2017-03-07 起
2017-03-07 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-1 | 2 | 無 | |
| 385 |
2017-03-02 起
2017-03-02 止 |
校內活動 |
談商業模式 | 2 | 有 | 50 |
| 386 |
2017-01-04 起
2017-01-04 止 |
校內活動 |
Multimedia Big Data Research and Applications | 3 | 無 | |
| 387 |
2016-12-30 起
2016-12-30 止 |
校內活動 |
泓格科技在物聯網及工業4.0的佈局與應用 | 3 | 無 | |
| 388 |
2016-12-29 起
2016-12-29 止 |
校內活動 |
建立線上專屬會議室-Adobe Connect教學 | 3 | 無 | |
| 389 |
2016-12-28 起
2016-12-28 止 |
校內活動 |
性別平等與傳統文化的衝擊 | 2 | 無 | |
| 390 |
2016-12-26 起
2016-12-26 止 |
校內活動 |
機器人之應用與醫療發展之現況 | 3 | 無 | |
| 391 |
2016-12-19 起
2016-12-19 止 |
校內活動 |
行動學習APP下載及 操作說明會 | 2 | 無 | |
| 392 |
2016-12-16 起
2016-12-16 止 |
校內活動 |
社區營造與社區參與 | 2 | 有 | 15 |
| 393 |
2016-12-15 起
2016-12-15 止 |
校內活動 |
「無價鳥生活：免開錢的歐洲交換食宿全攻略」- 靜宜大學105-1 學期跨校視訊國際化教育系列講座 | 2 | 有 | 30 |
| 394 |
2016-12-15 起
2016-12-15 止 |
校內活動 |
景觀美學的經濟價值 | 2 | 有 | 150 |
| 395 |
2016-12-14 起
2016-12-14 止 |
校內活動 |
2016奧林匹克精神宣導校園講座 | 2 | 有 | 50 |
| 396 |
2016-12-02 起
2016-12-02 止 |
校內活動 |
景觀與違章建築、民宿就地合法之問題 | 2 | 有 | 40 |
| 397 |
2016-12-01 起
2016-12-01 止 |
校內活動 |
「沒經驗，是職場最大優勢」- 靜宜大學105-1 學期跨校視訊國際化教育系列講座 | 2 | 有 | 30 |
| 398 |
2016-12-01 起
2016-12-01 止 |
校內活動 |
外國公司在台灣發展之趣談 | 2 | 有 | 150 |
| 399 |
2016-11-30 起
2016-11-30 止 |
校內活動 |
「教學創新種子教師培訓」：教學創新課程成果發表會 | 2 | 有 | 30 |
| 400 |
2016-11-25 起
2016-11-25 止 |
校內活動 |
迴情憶曲~創辦人紀念音樂會 | 2 | 有 | 800 |
| [第 351 ~ 50 筆] - [全部 50 筆] - [共 1 頁] | ||||||
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