活動公告 & 活動報名
| 項次 | 時間 | 類別 | 主題 | 簽證時數 | 提供線上報名 | 報名人數上限 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 551 |
2017-09-27 起
2017-09-27 止 |
校內活動 |
專題演講-班級經營-談如何經營一個班級 | 2 | 無 | |
| 552 |
2017-09-27 起
2017-09-27 止 |
校內活動 |
3D studio Max 及Maya證照輔導考照班 | 9 | 有 | 10 |
| 553 |
2017-09-25 起
2017-09-25 止 |
校內活動 |
Adobe Photoshop 及Illustrator證照輔導考照班 | 9 | 有 | 10 |
| 554 |
2017-08-02 起
2017-08-02 止 |
校內活動 |
運動傷害預防與因應 | 2 | 有 | 140 |
| 555 |
2017-07-09 起
2017-07-09 止 |
校內活動 |
運動傷害預防與因應 | 2 | 有 | 140 |
| 556 |
2017-06-02 起
2017-06-02 止 |
校內活動 |
台灣土地開發與管理之探析 | 2 | 有 | 50 |
| 557 |
2017-05-26 起
2017-05-26 止 |
校內活動 |
土地使用與參與程序 | 2 | 有 | 50 |
| 558 |
2017-05-25 起
2017-05-25 止 |
校內活動 |
人都會長大的學思經驗分享 | 2 | 有 | 50 |
| 559 |
2017-05-25 起
2017-05-25 止 |
校內活動 |
傑出教師經驗分享座談會 | 2 | 有 | 50 |
| 560 |
2017-05-18 起
2017-05-18 止 |
校內活動 |
學術風暴．學術倫理 | 2 | 有 | 50 |
| 561 |
2017-05-18 起
2017-05-18 止 |
校內活動 |
專題演講:造園景觀實務工程 | 2 | 有 | 150 |
| 562 |
2017-05-18 起
2017-05-18 止 |
校內活動 |
共享經濟 | 2 | 有 | 50 |
| 563 |
2017-05-11 起
2017-05-11 止 |
校內活動 |
讓創意自由 | 2 | 有 | 50 |
| 564 |
2017-05-08 起
2017-05-08 止 |
校內活動 |
舞台演唱技巧─如何讓歌唱像在說話 | 2 | 有 | 15 |
| 565 |
2017-05-04 起
2017-05-04 止 |
校內活動 |
工管人的另一條路-談服務科學與金門案例 | 2 | 有 | 50 |
| 566 |
2017-05-01 起
2017-05-01 止 |
校內活動 |
肢體語言與表達─演員我最大 | 2 | 有 | 15 |
| 567 |
2017-04-29 起
2017-04-30 止 |
校內活動 |
一個測試用的活動 | 33 | 有 | 200 |
| 568 |
2017-04-29 起
2017-04-09 止 |
校內活動 |
田口方法在研究與實務上的應用 | 2 | 有 | 50 |
| 569 |
2017-04-28 起
2017-04-28 止 |
校內活動 |
興隆里社區發展營造之現況與展望 | 2 | 有 | 50 |
| 570 |
2017-04-27 起
2017-04-27 止 |
校內活動 |
社會企業與社會行銷時代 | 2 | 有 | 50 |
| 571 |
2017-04-25 起
2017-04-25 止 |
校內活動 |
舞台劇劇本寫作與展演方法(重複) | 3 | 有 | 10 |
| 572 |
2017-04-25 起
2017-04-25 止 |
校內活動 |
舞台劇劇本寫作與展演方法 | 3 | 有 | 10 |
| 573 |
2017-04-24 起
2017-04-24 止 |
校內活動 |
聲音表達──說唱美聲，開口成真(重複) | 2 | 無 | |
| 574 |
2017-04-24 起
2017-04-24 止 |
校內活動 |
聲音表達——說唱美聲，開口成真 | 2 | 有 | 15 |
| 575 |
2017-04-18 起
2017-04-18 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-6 | 2 | 有 | 30 |
| 576 |
2017-04-14 起
2017-04-14 止 |
校內活動 |
公民訴訟：人民參與環境事務的主戰場 | 2 | 有 | 50 |
| 577 |
2017-04-13 起
2017-04-13 止 |
校內活動 |
Taiwan's renewable energy strategy and energy intensive industrial policy | 2 | 有 | |
| 578 |
2017-04-11 起
2017-04-11 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-5 | 2 | 有 | 30 |
| 579 |
2017-04-06 起
2017-04-06 止 |
校內活動 |
平台革命的商業模式 | 2 | 有 | |
| 580 |
2017-03-30 起
2017-03-30 止 |
校內活動 |
數位創業個案分享 | 2 | 有 | |
| 581 |
2017-03-28 起
2017-03-28 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-4 | 2 | 有 | 30 |
| 582 |
2017-03-23 起
2017-03-23 止 |
校內活動 |
關鍵4.0 | 2 | 有 | |
| 583 |
2017-03-21 起
2017-03-21 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-3 | 2 | 有 | 30 |
| 584 |
2017-03-16 起
2017-03-16 止 |
校內活動 |
商業營運模式之價值主張 | 2 | 有 | 50 |
| 585 |
2017-03-14 起
2017-03-14 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-2 | 2 | 無 | |
| 586 |
2017-03-09 起
2017-03-09 止 |
校內活動 |
從跑路開始創業 | 2 | 有 | 50 |
| 587 |
2017-03-07 起
2017-03-07 止 |
校內活動 |
105學年度第二學期劍橋英語課程(1)-1 | 2 | 無 | |
| 588 |
2017-03-02 起
2017-03-02 止 |
校內活動 |
談商業模式 | 2 | 有 | 50 |
| 589 |
2017-01-04 起
2017-01-04 止 |
校內活動 |
Multimedia Big Data Research and Applications | 3 | 無 | |
| 590 |
2016-12-30 起
2016-12-30 止 |
校內活動 |
泓格科技在物聯網及工業4.0的佈局與應用 | 3 | 無 | |
| 591 |
2016-12-29 起
2016-12-29 止 |
校內活動 |
建立線上專屬會議室-Adobe Connect教學 | 3 | 無 | |
| 592 |
2016-12-28 起
2016-12-28 止 |
校內活動 |
性別平等與傳統文化的衝擊 | 2 | 無 | |
| 593 |
2016-12-26 起
2016-12-26 止 |
校內活動 |
機器人之應用與醫療發展之現況 | 3 | 無 | |
| 594 |
2016-12-19 起
2016-12-19 止 |
校內活動 |
行動學習APP下載及 操作說明會 | 2 | 無 | |
| 595 |
2016-12-16 起
2016-12-16 止 |
校內活動 |
社區營造與社區參與 | 2 | 有 | 15 |
| 596 |
2016-12-15 起
2016-12-15 止 |
校內活動 |
「無價鳥生活：免開錢的歐洲交換食宿全攻略」- 靜宜大學105-1 學期跨校視訊國際化教育系列講座 | 2 | 有 | 30 |
| 597 |
2016-12-15 起
2016-12-15 止 |
校內活動 |
景觀美學的經濟價值 | 2 | 有 | 150 |
| 598 |
2016-12-14 起
2016-12-14 止 |
校內活動 |
2016奧林匹克精神宣導校園講座 | 2 | 有 | 50 |
| 599 |
2016-12-02 起
2016-12-02 止 |
校內活動 |
景觀與違章建築、民宿就地合法之問題 | 2 | 有 | 40 |
| 600 |
2016-12-01 起
2016-12-01 止 |
校內活動 |
「沒經驗，是職場最大優勢」- 靜宜大學105-1 學期跨校視訊國際化教育系列講座 | 2 | 有 | 30 |
| [第 551 ~ 50 筆] - [全部 50 筆] - [共 1 頁] | ||||||
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