一、活動主旨
為提升本校師生創新發明創意商品化成功的機率,所以本次專利技術商品化教學社群、創新實務技術服務中心及工管系技職教育再造快速原型與創新發明學分學程等三個單位,特別邀請國內3D列印加工方面的資深工程師進行專題研習。本次研習活動邀請國內3D列印專門廠商通業技研股份有限公司高政鴻工程師蒞校演講,期望藉由3D列印加工基本概念、3D加工技術發展現況、3D列印實務操作技術、3D列印產品清洗作業實務技術及3D列印機器的操作維修保養注意事項等項目之研習,可有效提升本校師生3D列印加工的知識和技術水準,與提升本校師生創意具體化的能力水準。
二、詳細活動內容
本次3D列印加工發展現況及實務操作技術研習活動,邀請通業技研股份有限公司高政鴻工程師蒞校演講,針對創意專利產品具體化進行教育訓練。訓練活動邀請本校師生共同參與,活動一開始由勤益科大工管系李國義教授約略說明活動的整個過程,並說明操作安全注意事項,接下來由高工程師開始進行3D列印概念、理論介紹及實務技術的解說與操作。整個訓練活動內容包括3D列印 Objet30 pro加工機的構造、支撐材及各種原料罐之安裝和拆卸、各種原料罐的成分和保存注意事項、異丙醇清潔注意事項、排氣管之安裝和注意事項、廢液袋之安裝和拆卸、3D列印產品的拆除和清洗、3D列印加工機本身的清潔保養、3D列印加工機各種參數設定及操作、3D列印加工機維修保養注意事項、高壓清洗機作業技術和注意事項等等。在經過實務操作之後,最後階段保留一個小時雙向交流的機會,讓參加訓練的師生就3D列印的相關問題及實務操作困難,向高工程師提出請教,期望藉由這個實務的操作活動,能夠有效提升本校師生3D列印操作實務技術水準。
三、活動辦理方式
本次活動時間為5小時,前60分鐘為3D列印機器加工基本概念、加工技術發展現況、操作上安全注意事項及3D列印機器簡介,教學方式包括撥放精選的3D列印機器影片及投影片解說方式,接下來由高工程師針對工管系購買的Objet30 pro機器進行3D列印機器加工知識及操作示範,再由參與訓練的師生實務進行操作,這中間如有任何問題都可以馬上向高工程師請教。在歷經3D列印簡介及實務操作之後,最後保留一個小時的時間進行3D列印加工問題的Q&A,整體活動從3D列印的影印基礎及相關知識的介紹開始,接下來為實務操作活動,最後是相關問題的解答,期望藉由5個小時的教育訓練,使參與訓練的師生對於3D列印加工具有基本的操作技巧及相關的知識。
四、活動與提昇教師教學專業發展之關係(教學專業)
本次3D列印操作技術研習活動能夠提升本校教學專業內容,最主要為創新發明相關課程,包括產品協同設計、專利與創新發明、創新與創業發展、工業心理學、電腦輔助設計、創新理論及其應用等,藉由本次創意專利產品講座論壇活動之舉辦,也可以增加這些課程的實務教學內容。
五、活動與提昇教師研究專業發展之關係(研究專業)
研習活動主要是提升教學效果,與提昇教師研究專業發展之關係較小。
六、其它說明
只要對創新發明及專利有興趣的老師,本創意專利產品講座論壇都歡迎來參加此次研習活動。 |