一、活動主旨
藉由音樂藝術課程及音樂賞析活動的推廣，促使本計畫有效達成培育具「人文藝術」之素養的教育目標。
二、詳細活動內容
為了提升教師對於音樂的感受性，以及增進教師對於音樂的鑑定欣賞之能力，藝術音樂教學及關活動應具多元視角及文化內涵，使教師的音樂藝術是點更加宏觀。因此，本次的計畫邀請 施孟玫老師 蒞校，為本校師生帶來一場精采絕倫講演。
主辦人希冀透過本場音樂講座，讓學生對於爵士樂先有基本概念，再認識爵士樂需要具備的元素，爵士樂在其發展過程中除了有黑人音樂的根源外，還吸收了如古典音樂、民族音樂等諸多音樂元素，逐漸形成了今天多門多類的爵士樂，所傳遞的內容也更為多樣，不只是早期的「黑人風格」。這次邀請了對於爵士樂有所鑽研的施老師到校演講，希望讓同學對不同類型的音樂有更多的了解。
三、活動辦理方式
主要以全校性音樂講座形式舉辦，內容為爵士樂相關介紹及歷史講述，搭配講師深入淺出地介紹方式做詳述討論，使教師們得以更了解原住民音樂以及文化。
本演講的內容大綱包括：
1.什麼是爵士樂？
2.爵士樂需要具備的元素
3.爵士樂的歷史起源
4.爵士樂和古典音樂的差異
四、活動與提昇教師教學專業發展之關係(教學專業)
透過本音樂講習，讓教師能夠更深入的了解爵士樂的特質與歷史，並藉由講師精闢的解說，提升教師對於音樂的相關知識與品鑑欣賞能力，進而豐富教師的藝術涵養。
五、活動與提昇教師研究專業發展之關係(研究專業)
本活動為全校性音樂講座，因此為師生共同參與，主辦人希望透過本活動，增加教師及學生對於音樂藝術的內涵，讓教師及學生對古典音樂界有更深入的認知與了解，進而培養出教師及學生對於音樂藝術的興趣，並共同精進本校師生的音樂鑑賞及藝術創造能力。 |
