一、活動主旨

　　以簡單的解說讓學生可以在短時間內認識微電影，欣賞其作品的美，並且更進一步認識他的技巧與奧秘。

二、詳細活動內容

　　微電影，發展於2010年主要是指時常較短但製作方式與電影相似的行銷作品。微電影不是純創作的短片。短片相較於長片為時間較短之電影，如劇情片較長者為劇情長片，較短者稱為劇情短片。而微電影事不同於電影創作的行銷方法，為故事行銷的一分枝。
此次講座邀請到　李國壽　老師，為我們分享微電影拍攝與技巧及創作心得。透過李老師介紹和實際操作，相信能讓同學們發揮創意思考，利用科技應用記錄生活的點滴以及了解微電影的有趣之處。

三、活動辦理方式

　　全校師生演講

四、活動與提昇教師教學專業發展之關係(教學專業)

　　讓非專業領域的老師了解微電影的拍攝應用與技巧，透過專業的解說與實際的操作，讓他們了解到拍攝為電影的有趣之處，以及讓專業的老師了解如何在課堂上引起學生的興趣，同時介紹以拍攝電影的方式來看到生活中的美學。

五、活動與提昇教師研究專業發展之關係(研究專業)