一、 活動主旨

讓老師輔導學生職涯方面的規劃與同學共同討論未來職業方向。

二、詳細活動內容

主講者為知名漫畫家Mark分享職涯經驗與學校較難以學術角度教學的職場專業觀點。

三、活動辦理方式

演講活動方式進行。

四、活動與提昇教師教學專業發展之關係(教學專業)

老師能適時指導學生職涯方面的諮詢，培養老師的職涯輔導諮詢師的教學專業領域。

 老師及學生